“La classifica del Censis sugli atenei italiani per Catania mostra alcuni dati in crescita – come l’occupabilità dei laureati e i servizi digitali – altri negativi, come la diminuzione del numero di iscritti e il terzultimo posto nella classifica italiana dei grandi atenei statali. Anche la didattica non fa registrare numeri confortanti e ciò deve spingere le istituzioni universitarie a una accurata riflessione”, dice Suriano.
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